هدف البحث إلى معرفة واقع استخدام الطريقة الاستكشافية للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر معلمي الصف السادس بمدينة زليتن ونظراً لأن هذا البحث مكتبي فمن خلال نتائج الدراسات السابقة أتضح تفوق استراتيجية التعلم بالاستكشاف الموجه بالوسائل التعليمية بشكل إيجابي على الطريقة التقليدية وفق متغير التحصيل الدراسي
Description:
نسخة الورقية موجودة بمكتبة كلية التربية بالجامعة : المشرف: أ. عبد السلام جبران اشكيب
