Abstract:
هدفت الدراسة الى تقصي أثر استخدام القصة في تحصيل لدى الأطفال ما قبل المدرسة وفي تنمية الاتجاهات المعرفية للطفل ما قبل المدرسة، منهج البحث استخدمت الباحثات بحث مكتبي، وفي ضوء ما تتقدم به الباحثات من التوصيات هي اعطاء القصص المسافة الكافية ضمن المناهج الدراسية، تدريب المعلمات وتأهيلهم من خلال الدورات التدريبية، تقديم الدروس للأطفال بشكل قصة، من المقترحات استخدام قصص الأطفال في التدريس وتنمية التفكير، بناء برنامج تدريسي اثناء الخدمة لمعلمات رياض الأطفال.
