<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<title>Department of Business Administration (قسم إدارة الأعمال)</title>
<link href="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/157" rel="alternate"/>
<subtitle/>
<id>http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/157</id>
<updated>2026-09-20T12:45:38Z</updated>
<dc:date>2026-09-20T12:45:38Z</dc:date>
<entry>
<title>التخطيط الاستراتيجي ودوره في تحقيق التميز المؤسسي في الجامعات الليبية دراسة ميدانية على  الجامعة الأسمرية الإسلامية زليتن</title>
<link href="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1315" rel="alternate"/>
<author>
<name>الجحش, منيرة أحمد</name>
</author>
<id>http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1315</id>
<updated>2026-09-13T10:16:43Z</updated>
<published>2026-02-14T00:00:00Z</published>
<summary type="text">التخطيط الاستراتيجي ودوره في تحقيق التميز المؤسسي في الجامعات الليبية دراسة ميدانية على  الجامعة الأسمرية الإسلامية زليتن
الجحش, منيرة أحمد
هدفت الدراسة إلى التعرف على دور التخطيط الاستراتيجي  بأبعاده (الرؤية المستقبلية، الرسالة، الأهداف، التفكير الاستراتيجي، الخيار الاستراتيجي، التفكير الإبداعي) في تحقيق التميز المؤسسي في الجامعة الأسمرية الإسلامية، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج الوصفي والتحليلي وكانت الاستبانة أداة رئيسية لجمع البيانات ووزعت (281) استبانة على أعضاء هيئة التدريس القياديين والإداريين في الجامعة الأسمرية الإسلامية، تم استرجاع (271) منها، واستبعاد (6) غير صالحة، بذلك يكون عدد الاستبانات (265) بنسبة(94.41%) ثم للتحليل عن طريق البرنامج الإحصائي spss وتم التوصل إلى مجموعة نتائج أهمها: أن التخطيط الاستراتيجي له دور كبير في تحقيق التميز المؤسسي بنسبة 76.3% وتبين أن أكثر أبعاد التخطيط الاستراتيجي هو الخيار الاستراتيجي بنسبة 60.1%، والتفكير الإبداعي بنسبة 55.6%، والتفكير الاستراتيجي بنسبة 49.1%، والرسالة بنسبة 48.6%، والأهداف بنسبة 43.1%، والرؤية المستقبلية بنسبة 28.9% في تحقيق التميز المؤسسي، كما تبين أن التميز المؤسسي متوفر بدرجة متوسطة بالجامعة الأسمرية الإسلامية. &#13;
ومن ثمّ تقديم مجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة عمل إدارة الجامعة على وضع أهداف واضحة ومحددة بإطار زمني واقعي قابلة للقياس وإشراك العاملين في وضعها، ضرورة رصد المكافأة المادية والمعنوية اللازمة لتشجيع أعضاء هيئة التدريس على التأليف والنشر والابداع.
</summary>
<dc:date>2026-02-14T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>الاتصال المؤسسي وأثره في تعزيز المسئولية الاجتماعية بمنظمات الأعمال</title>
<link href="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1312" rel="alternate"/>
<author>
<name>سعد, تركية أحمد مفتاح</name>
</author>
<id>http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1312</id>
<updated>2026-07-29T08:01:01Z</updated>
<published>2026-02-16T00:00:00Z</published>
<summary type="text">الاتصال المؤسسي وأثره في تعزيز المسئولية الاجتماعية بمنظمات الأعمال
سعد, تركية أحمد مفتاح
لقد هدفت هذه الدراسة لتوضيح أثر الاتصال المؤسسي في تعزيز المسؤولية الاجتماعية، فعندما تلتزم المؤسسات والشركات ومنظمات الأعمال خاصة الصناعية منها بالمسؤولية الاجتماعية لتحصل هذه المنظمات على فوائد ومكاسب عديدة، فمن المعروف أن المنظمات الصناعية لها الكثير من الآثار الضارة والسلبية على المجتمع من عدة جوانب ونواح من أهمها الجوانب والنواحي البينية؛ لذلك يقع على المنظمات الصناعية مسؤولية تجاه المجتمع العاملة فيه أكثر من المنظمات والمؤسسات والشركات العاملة في مجالات أخرى، وذلك لأن المنظمات الصناعية لا يقتصر إسهامها على تنمية وتطوير المجتمع فحسب بل عليها أن تبذل مجهودا أكبر للتقليل من الضرر الناجم عن صناعاتها على المجتمع العاملة فيه.&#13;
وقد قامت الباحثة بتقسيم هذه الدراسة إلى ثلاثة فصول وهي:&#13;
الفصل الأول: -&#13;
الإطار العام للدراسة ويستهل بمقدمة عامة، ويعرض مشكلة الدراسة وأسئلتها، مع الأهمية والأهداف وفرضياتها والمنهجية المستخدمة فيها والدراسات السابقة.&#13;
الفصل الثاني: .&#13;
ماهية الاتصال المؤسسي، وأهميته وأهدافه، وكذلك المعوقات التي تحول دونه، ووسائل هذا الاتصال وأنماطه وأبعاده، كما تناولت الباحثة ماهية المسؤولية الاجتماعية، وأهميتها، وأهدافها ومراحلها، مع المبادي والعوامل المؤثرة على واقع هذه المسؤولية ومعايير تقييمها.&#13;
الفصل الثالث الدراسة الميدانية): -&#13;
الجانب التحليلي حيث تناولت الباحثة في هذا الفصل العرض الوصفي للبيانات التي تم الحصول عليها من الاستبانة، وكذلك قامت بتحليل المتغيرات الواردة بالدراسة لتوضيح العلاقة، واختبار فروض الدراسة، وكذلك النتائج والتوصيات التي توصلت لها من هذا التحليل.&#13;
وقد ثم التوصل من خلال الدراسة العملية إلى عدد من النتائج من أهمها: -&#13;
1- يوجد ضعف كبير نسبيا في الوعي بأهمية المسؤولية الاجتماعية داخل شركة الاتحاد للإسمنت.&#13;
2 جميع أبعاد الاتصال المؤسسي التي تم تناولها في هذه الدراسة لها أثر في تعزيز المسؤولية. الاجتماعية.&#13;
3 وجود انخفاض البعد المسؤولية البينية داخل شركة الاتحاد.&#13;
كما تم التوصل إلى مجموعة من التوصيات كان أهمها:&#13;
1 وضع خطط وبرامج توعوية مكلفة داخل الشركة عن أهمية مساهمة شركة الاتحاد الليبية&#13;
الصناعة الإسمنت في تحقيق أداء مسؤوليتها الاجتماعية داخل المجتمع الليبي.&#13;
2 زيادة الاهتمام والتركيز على الاتصال الداخلي بين جميع العاملين) وكذلك الاتصال المجتمعي مع كافة الجماهير)، وذلك لما لهذين البعدين من قوة أثر كبير في دعم وتعزيز المسؤولية&#13;
الاجتماعية.&#13;
3 الحرص والتركيز على رفع الإدراك لدى المسؤولين وأعضاء مجلس الإدارة فيما يخص بعدي مسؤولية المنظمة تجاه دورها في المجتمع، والمسؤولية البينية اللذين لوحظ انخفاضهما نسبيا داخل شركة الاتحاد، وذلك لما لهما من أثر إيجابي في تعزيز أداء المسؤولية الاجتماعية للشركة.
</summary>
<dc:date>2026-02-16T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>الإدارة الإلكترونية ودورها في تعزيز إدارة المعرفة: دراسة ميدانية على العاملين في الإدارة العامة بجامعة المرقب</title>
<link href="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1091" rel="alternate"/>
<author>
<name>إبراهيم، هدى على فرج</name>
</author>
<id>http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/1091</id>
<updated>2026-03-19T21:34:40Z</updated>
<published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">الإدارة الإلكترونية ودورها في تعزيز إدارة المعرفة: دراسة ميدانية على العاملين في الإدارة العامة بجامعة المرقب
إبراهيم، هدى على فرج
هدفت الدراسة إلى التعرف على الإدارة الإلكترونية و دورها في تعزيز إدارة المعرفة على العاملين في الإدارة العامة بجامعة المرقب، ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، والاستبانة تكونت من (37) فقرة، وذلك لأجل جمع البيانات ولتحليل بيانات الدراسة وتحقيق أهدافها، تم استخدام برنامج الحزم الإحصائية SPSS. وبعد التأكد من صدقها وثباتها، تم تطبيقها على عينة المجتمع والتي بلغ عددها (200) موزعة على العاملين بالإدارة العامة، استلم منها (194) صالحة للتحليل الإحصائي، وقد خلصت الدراسة إلى أن درجة الموافقة عالية على مستوى الأداء ككل، وعلى مستوى كل محور من المحاور الخمس المدرجة بالجدول رقم (18). وأظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ذات دلالة إحصائية بين الإدارة الإلكترونية ودورها تعزيز في إدارة المعرفة، كما بينت الدراسة وجود علاقة (ارتباط) بين أبعاد الإدارة الإلكترونية (التخطيط الإلكتروني، التنظيم الإلكتروني، التوجيه الإلكتروني، الرقابة الإلكترونية) ودورها في تعزيز إدارة المعرفة وهو ارتباط موجب يشير إلي علاقة طردية بين المتغيرين.
</summary>
<dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
<entry>
<title>جودة حياة العمل وأثرها على الالتزام التنظيمي</title>
<link href="http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/971" rel="alternate"/>
<author>
<name>الروينية، رجب رجب محمد</name>
</author>
<id>http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/971</id>
<updated>2025-01-05T18:30:48Z</updated>
<published>2023-01-01T00:00:00Z</published>
<summary type="text">جودة حياة العمل وأثرها على الالتزام التنظيمي
الروينية، رجب رجب محمد

</summary>
<dc:date>2023-01-01T00:00:00Z</dc:date>
</entry>
</feed>
