مفهوم الـصحة النفسية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدي طلبة كلية الآداب بزلتين

ديهوم, عثمان ونيس

dc.contributor.author	ديهوم, عثمان ونيس
dc.date.accessioned	2024-05-26T08:29:44Z
dc.date.available	2024-05-26T08:29:44Z
dc.date.issued	2019-01-03
dc.identifier.uri	http://localhost:8080/xmlui/handle/123456789/745
dc.description	النسخة الورقية موجودة بمكتبة كلية الآداب : المشرف / أ. فرج شلفاح	en_US
dc.description.abstract	هدف البحت الحالي للتعرف على مستوى الصحة النفسية لطلبة كلية الآداب والتعرف على العلاقة بين الـصحة النفسية والتحصيل الدراسي وهل توجد فروق ذات دلاله إحصانيه على مقياس من الصحة النفسية بين الطلبة تعزى لمتغير الجنس. وقد تم استخدام المنهج الوصفي وتكونت عينة البحث من 71 طالبة وكانت أداة البحث واستمارة الاستبيان خاصة بطلبة الكلية الآداب وكانت نتائج البحث كالتالي: أن هناك مستوي عالي من مفهوم الصحة النفسية وأن هناك علاقة بينهم، وأنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصانيه في مفهوم الصحة النفسية.	en_US
dc.publisher	Alsmarya Islamic University	en_US
dc.subject	قسم التربية وعلم النفس	en_US
dc.title	مفهوم الـصحة النفسية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي لدي طلبة كلية الآداب بزلتين	en_US
dc.type	Other	en_US