Abstract:
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر بيئة العمل الداخلية على الإبداع الإداري لدى موظفي الإدارة العامة بجامعة المرقب "الخمس". وتمثلت مشكلة الدراسة في انخفاض مستوى الإبداع الإداري لدى موظفي الإدارة العامة بجامعة المرقب, حيت استخدم في هذه الدراسة المنهج الوصفي والتحليلي للوصول إلى النتائج, وتكون مجتمع الدراسة من موظفي الإدارة العامة بجامعة المرقب بالخمس والبالغ عددهم (230) موظفا, وقد تم أخذ عينة بالطريقة العشوائية البسيطة, بلغ عددها (144) مفردة, وكان عدد الاستمارات الخاضعة للتحليل الإحصائي (122) استمارة بنسبة 84.7%.
ولتحليل البيانات التي جمعت من عينة الدراسة, ولتحقيق أهداف الدراسة, تم الاستعانة بالحاسب الآلي واستخدام برنامج الحزم الإحصائية (SPSS) وذلك لغرض الحصول على النتائج وإثبات فرضيات الدراسة، بالإضافة إلى بناء الاطار النظري بالاستعانة بالأدبيات لتحديد المفاهيم المرتبطة بالدراسة, وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج, لعل أهمها وجود أثر ذي دلالة إحصائية لأبعاد بيئة العمل الداخلية (التدريب, الحوافز والمكافآت, التكنولوجيا, ظروف العمل) في ظل ثبات عامل (الهيكل التنظيمي) على الإبداع الإداري بالإدارة العامة بجامعة المرقب, كما تمتلك جامعة المرقب موظفين مؤهلين ذوي مهارة عالية في استخدام التكنولوجيا.
وقدمت الدراسة مجموعة من التوصيات أهمها: الاهتمام بعوامل بيئة العمل الداخلية لما لها من أثر كبير على الإبداع الإداري لدى موظفي الإدارة العامة بجامعة المرقب, مما يعود بالإيجاب على تصنيف الجامعة بين نظيراتها من الجامعات, كذلك الاهتمام بمراكز التدريب، والتي تسهم في تقدم وتطور أداء موظفيها, بالإضافة إلى العمل على التوفيق بين المهام الموكلة للموظفين ومؤهلاتهم وخبراتهم.
