الاسلوب القصصي وعلاقته بتنمية القيم الاخلاقية لطفل الروضة من وجهة نظر مربيات رياض الاطفال بمدينة زليتن

بن طاهر, عائشة عبد القادر; ربح, فاطمة مفتاح

dc.contributor.author	بن طاهر, عائشة عبد القادر
dc.contributor.author	ربح, فاطمة مفتاح
dc.date.accessioned	2023-11-09T11:34:47Z
dc.date.available	2023-11-09T11:34:47Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.uri	http://dspace.asmarya.edu.ly/xmlui/handle/123456789/391
dc.description	نسخة الورقية موجودة بمكتبة كلية التربية بالجامعة : المشرف :أ.مفتاح عبدالله عبدالله	en_US
dc.description.abstract	هدفت الدراسة الى التعرف على دور الاسلوب القصصي في تنمية القيم الاخلاقية لطفل الروضة، والعلاقة بين الارتباطية بين الاسلوب القصصي والقيم الاخلاقية ،ودور الاسلوب القصصي في مساعدة المربية على تنمية القيم الاخلاقية لطف الروضة .عينة الدراسة تكونت من (65) مربية استخدمت الباحثتان استمارة استبيان .منهج الدراسة استخدمت الباحثتان المنهج الوصفي وفي ضوء ما توصلت إليه نتائج الدراسة توصي بما يلي اعتماد أسلوب القصص كأحد الاساليب المهمة في التعليم مع الإشارة لأهميته وفعاليته في تنمية القيم الاخلاقية والدينية والاجتماعية ، توفير غرفة في المكتبة والقصص المناسبة للأطفال التي تنمي جوانب شخصيته . وتضح الباحثتان المقترحات التالية إجراء دراسة تجريبية باستخدام القصص التربوية إجراء المزيد من الدراسات حول اهمية القصص التربوية ودورها في تنمية القيم.	en_US
dc.publisher	Alasmarya Islamic University	en_US
dc.subject	قسم رياض الأطفال	en_US
dc.title	الاسلوب القصصي وعلاقته بتنمية القيم الاخلاقية لطفل الروضة من وجهة نظر مربيات رياض الاطفال بمدينة زليتن	en_US
dc.type	Graduation Project	en_US